Kursy uczelniane – wyjazdy do Anglii

Nasza kadra przygotowuje kursy i notyfikacje standaryzacyjne dla maturzystów przeprowadzających się do USA lub Anglii. Dają szansę one na zgodną z przepisami aplikacje do anglojęzycznej jednostki pomaturalnej. Do tej pory organizowaliśmy m.in. niżej opisane kursy: 

Opis programów nr P77/UK:

Szkolenia pilotażowe przygotowują uczniów do zostania pilotami, uczestnicząc w szkoleniach lotniczych, szkoleniach naziemnych i szkoleniach symulacyjnych. Omawiane tematy zazwyczaj obejmują operacje inspekcji wstępnej; manewrowanie lotem w odniesieniu do obiektów naziemnych; lecąc z krytycznie powolnymi prędkościami powietrza i powracając ze straganów; starty i lądowania; kontrolowanie i manewrowanie statkiem powietrznym; latające przeloty; nocne latanie; i operacja awaryjna. Inne treści kursu mogą obejmować meteorologię, aerodynamikę, nawigację, fizjologię, a także środowisko lotnisk i lotów. Studia niezależne od operacji, często prowadzone z instruktorami jako mentorami, umożliwiają starszym dzieciom zapoznanie się z tematami związanymi z eksploatacją pojazdów. Niezależne Programy mogą być okazją dla studentów do poszerzenia profesjonalnych umiejętności specjalistycznej w danej aplikacji, do bardziej szczegółowego zbadania tematu lub do rozwoju bardziej zaawansowanych umiejętności.

Charakterystyka programów nr E67/USA:

Seminaria spawalnicze umożliwiają swoim kursantom zdobycie podstawowych kompetencji na temat właściwości fizycznych i chemicznych, zastosowań i zastosowań różnych metali. Studenci nabywają umiejętności w zakresie różnych procesów wykorzystywanych do łączenia i cięcia metali (takich jak oksyacetylen, ekranowany metal, metal obojętny i procesy łuku z wolframu) oraz doświadczenie w identyfikowaniu, selekcji i ocenie odpowiednich technik. Uczniowie czytają i interpretują projekty w celu identyfikacji, wyboru i oceny odpowiednich technik. Seminaria te mogą przygotować studentów do zdania odpowiednich certyfikatów branżowych.

Definicja kursów nr F71/UK:

Programy "Doświadczenie w miejscu pracy" zapewniają słuchaczom doświadczenie w pracy w dziedzinach związanych z produkcją, poparte frekwencją i dyskusją w klasie. Cele są zazwyczaj ustalane wspólnie przez studenta, nauczyciela i pracodawcę (chociaż studenci nie muszą płacić). Warsztaty te mogą obejmować również zajęcia w klasie, obejmujące dalsze studiowanie w terenie lub dyskusję dotyczącą doświadczeń, które uczniowie napotykają w miejscu pracy.

Oficjalne tłumaczenie wymogów programów nr G47/UK:

Alternatywne Kursy energetyczne pomagają mlodszym nastolatkom rozpoznać odnawialne i nieodnawialne źródła energii i zasoby naturalne. Tematy zazwyczaj obejmują alternatywne źródła energii i ich zalety i wady; wpływ konwencjonalnych i alternatywnych źródeł energii na środowisko; efektywność produkcji energii z różnych źródeł; i kariery w dziedzinie energii alternatywnej i zrównoważonego rozwoju.

Opis programów nr E97/UK:

Seminaria społecznościowe zapewniają uczniom możliwość poświęcenia czasu, energii i talentów na udział w projekcie społeczności lub organizacji. Kursy te są zazwyczaj (ale nie zawsze) prowadzone z elementami seminarium, dzięki czemu uczniowie mogą korzystać z doświadczeń wolontariuszy, aby dowiedzieć się, jak rozwiązywać problemy, podejmować decyzje i skutecznie komunikować się.

Opis kursów nr B21/USA:

Szkolenia te badają konkretne tematy związane z egzekwowaniem prawa (takie jak wymiar sprawiedliwości dla nieletnich), zamiast dostarczać ogólne badania w tej dziedzinie.